蓝印花布俗称药斑布、浇花布，是鲁北地区传统而独特的染色工艺，蓝白分明，清新明质，古朴深厚，尽显鲁北民俗风情。2009年，滨州蓝印花布印染技艺入选山东省非物质文化遗产名录。当蓝印花布印染走进山东省滨州市滨城区逸夫小学的校园与师生同行，便开启了一段蓝白雅韵的梦幻旅程。

    结缘蓝印

    初遇蓝印是2015年大学时期的一次外出写生，再遇便是在2017年的仲夏，我置身于滨州市非遗馆，被浓郁的传统技艺氛围所震撼，布老虎、莲花灯、蓝印花布……处处散发着浓浓的乡土情。我站在蓝印花布下久久未动，不愿离去，静心思考：蓝印花布如何在综合实践活动课程中生根发芽？就这样，我带着问题与梦想开启了“寻蓝”之行。

    2017年—2019年，我先后到江苏南通、临沂兰陵、滨州博兴等地学习蓝印花布印染技艺，先后拜访了国家级蓝印花布印染技艺传承人吴元新先生和省级蓝印花布传承人耿延祯先生，深入调研蓝印花布文化内涵和独特价值。同时购买大量蓝印花布书籍充电学习，只为让学生切实感受蓝印花布之美，理解“非遗文化”之价值，让具有地方特色的传统工艺能够得到传承和弘扬。

    传承蓝印

    7年时间、3批蓝印小传人，记录了我的传承之路，两间蓝印教室留下了我和学生的欢声笑语。我们在这里探究蓝印文化、学习刻版、练习刮浆染色，共同感受“青出于蓝而胜于蓝”的奇妙。

    那年初秋，几个学生来到我的办公室，对我说：“老师，我们想和你商量个事情。”我好奇地问：“什么事啊？”“这学期我们还想学习蓝印，传承蓝印技艺。我们想利用课余时间刻版，可以去蓝印室拿工具材料吗？”学生说毕，我陷入沉思，看来他们真喜欢上了蓝印，我也下决心一定要让这批学生掌握蓝印花布印染技艺，传承蓝印文化。他们最终成为学校第一批蓝印花布小传人，在滨州市第五届青少年艺术展演中荣获民间艺术类金奖，那一年他们也毕业了。

    2020年初秋到2023年仲夏，我又遇到了一批朝气少年。非遗日这天，我与学生共赴一场蓝印研学之旅。我们相约在织机旁聆听过去的故事、在染坊中寻找蓝印纹样、在体验馆与传承人畅谈，我们一同沉浸在蓝白世界，沉浸式感受蓝印的魅力。3年的蓝印学习，这些学生成为学校第二批蓝印花布小传人，创作的作品被市博物馆永久收藏。去年他们也毕业了，但是他们与蓝印的故事并没有结束，他们利用周末走进非遗馆担任志愿者，向更多人宣讲蓝印文化。

    2023年初秋，第三批蓝印花布小传承人也慢慢踏上成长之路，稚嫩的小手在染缸中飞舞，一抹蓝色拂过白布，布上的花开了，学生脸上的笑容也绽放了。

    守护蓝印

    去年，我收到一封封学生写给我的信，他们的话让我进一步感悟到传承非遗的意义。他们在信中写道：“那一天，我来到充满桐油味的教室，看着满墙挂着的蓝印花布那么美丽，我下决心要学好它”“我不仅学会了做一块布，而且学会了一项独特的传统技艺，更感受到传统技艺的魅力”。让我最感动的是学生雅婧在信中的话：“之前我对非遗文化可谓是一窍不通，直到遇到一个我从未了解的课程——蓝印花布。当我第一次做出蓝印花布，那一刻我与蓝印花布相遇，与历史长河相见，与非遗见面……”

    我第一次觉得“纸短情长”，仿佛明白了“为人师”的意义，更坚定了持续开设蓝印课程的决心。与生同行，传承蓝白雅韵，守护好这一抹浓郁的中国蓝是我的使命，更是我从师从研的指路明灯。

    回首我与蓝印花布的相遇，它宛若春日里的晚风。当蓝印花布拂过我和学生的脸颊，蓝布上的花随风而开，我和学生也流露出内心的喜悦。蓝印课程仿佛是一首曲子，低缓宁静、淡雅温暖，但随意截取就能掀起往事的一角。

    （作者单位系山东省滨州市滨城区逸夫小学）