2024年05月15日 星期三
新闻专递

    卓越工程师培养现场交流推进会召开

    本报讯(记者 史辛) 5月10日,卓越工程师培养现场交流推进会在天津召开。会议强调,要深入贯彻落实习近平总书记关于教育、科技、人才工作的重要指示精神,落实党的二十大和中央人才工作会议精神,持续推进工程硕博士培养改革专项试点,加快构建中国特色、世界水平的卓越工程师培养体系,为全面推进中国式现代化提供强有力的人才支撑。教育部党组书记、部长怀进鹏,天津市委副书记、市长张工出席会议并讲话。

    怀进鹏指出,培养造就大批卓越工程师,是党中央赋予我们的重大政治任务。习近平总书记多次发表重要讲话、作出重要指示批示,我们必须及时跟进学习、全面深刻领会,坚决扛起政治责任,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,把思想和行动统一到党中央决策部署上来,切实增强培养国家战略人才的责任感和使命感。

    怀进鹏强调,卓越工程师培养的数量和质量决定了现代化强国建设的速度和成色。一要坚持目标导向,共同营造卓越工程师培养的良性生态。锚定为发展新质生产力、推动高质量发展自主培养急需人才的大目标,立足科技革命和产业变革的大格局,适应加速演进的大变局,以大规模、有组织、成建制的产教深度融合方式,探索培养与现代经济、现代科技、现代产业发展相适应的卓越工程师。二要坚持问题导向,找准和破解卓越工程师培养过程中的关键问题。在评价标准、课程教材、资源配置等方面进一步改革创新,推动企业关口前移与大学联合培养人才,促进创新创造与产业市场有机衔接,推动大学实现技术转移和问题驱动下的科研水平提升,增强学生在重大工程实践中解决大规模复杂问题的能力,实现培养方式从以知识为中心到以创新能力为中心的转换。三要坚持效果导向,坚定不移走好中国特色、世界一流的卓越工程师自主培养之路。强化组织领导,有序推进卓越工程师培养改革重点任务;深化改革创新,加快探索出符合自身背景特色、契合产业发展、融入国家发展战略、彰显国际工程教育水平的培养模式,形成工程硕博士有组织培养的新范式;加强管理服务和关心关爱,以“时时放心不下”的责任感关注学生学习成长;完善政策体系,切实强化卓越工程师培养的支持保障。

    首个全国学生心理健康宣传教育月在京启动

    本报讯(记者 史辛) 首个全国学生心理健康宣传教育月暨全国学生心理健康大讲堂启动仪式5月8日在京举办。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅,人民日报社副总编辑崔士鑫出席并致辞。

    王嘉毅指出,教育部认真贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神,认真贯彻落实党中央、国务院关于学生心理健康工作的决策部署,把学生心理健康工作作为推进教育强国建设、办好人民满意教育的一项重大任务,通过全面贯彻科学教育理念、提升教师心理健康水平、引导家长呵护孩子心理健康、精心组织首个宣传教育月活动等,推动加强学生心理健康教育。举办宣传教育月和大讲堂,对于推动全社会更加重视学生心理健康、促进学生身心健康具有重要意义。

    据悉,教育部决定自2024年起,将5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”,通过形式多样的宣传教育活动,营造良好社会氛围,提升师生、家长心理健康知识水平和素养。全国学生心理健康大讲堂将聚焦学生心理健康重大问题,精选主讲教师开展专题讲座。

中国教师报