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2025年01月15日 星期三
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基层教研如何抱团取暖
“教指委”营造教研新生态
“科研中心组”赋能县域科研转型
“柯桥实验”为什么让人难以忘怀
“援克不做客,援疆做干将”
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第01版:要闻
第02版:新闻
第03版:评论
第04版:区域
第05版:教育家
第06版:教育家·实践
第07版:名师
第08版:阅读
第09版:德育
第10版:融课程
第11版:现代课堂
第12版:现代课堂·创课
第13版:教师教育
第14版:教育研究
第15版:职业教育
第16版:文化
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