在祖国西北边陲新疆哈密市，有一所充满活力与温情的学校——哈密市第八小学。学校始终把铸牢中华民族共同体意识作为办学治校的核心主线，将“红·融”文化体系下的学雷锋活动当作培育和践行社会主义核心价值观的“金钥匙”。在这里，红色基因与雷锋精神紧密交织，在校园的每个角落与师生的日常生活同频共振。

    携手红色场馆，培养传承雷锋精神的“小喇叭”。自1997年8月，红军西路军进疆纪念馆在哈密落成后，学校主动与纪念馆“牵手”，联合培养了一批又一批“小小红领巾义务讲解员”团队。学生利用课余时间，一头扎进历史资料的海洋，反复研读西路军的英勇事迹，精心打磨每一句解说词。为了呈现最生动、准确的讲解，哪怕是一个停顿、一次语调的起伏，学生都要对着镜子反复练习。在纪念馆，面对不同年龄、不同背景的参观者，学生毫不怯场，用饱含敬畏与热爱的语言绘声绘色地讲述着革命先辈的战斗故事。从西路军艰难的西征历程，到进疆后的英勇斗争，每一个细节都刻画得细致入微，让听众仿佛穿越时空，置身于那个战火纷飞的年代，深刻感受到革命先辈的无私奉献与伟大牺牲。小小红领巾义务讲解员以实际行动传承雷锋精神，用热忱和努力传播红色文化、传递爱国情怀。

    结对康复中心，培养传递温暖力量的“小暖阳”。2019年，学校与哈密市老年康复中心“结对子”，成立“学雷锋志愿服务队”，定期组织队员前往老年康复中心。在康复中心，有的拿起扫帚化身“清洁小卫士”，把房间打扫得一尘不染；有的依偎在老人身旁成了“贴心小棉袄”，耐心倾听老人讲述岁月故事；还有的变身“才艺小达人”唱歌、跳舞、朗诵，逗得老人喜笑颜开，幸福的笑声在房间里久久回荡。志愿服务队队员用实际行动传递温暖，践行雷锋精神。

    联动校园社区，培养践行时代担当的“小雷锋”。校园内，学校以每周一的主题演讲为契机，鼓励学生分享自己对雷锋精神的理解和感悟；在日常学习中，倡导同学之间互帮互助，成立学习互助小组，共同进步；定期开展主题班会，围绕 “如何在生活中践行雷锋精神”等话题展开讨论，引导学生从身边小事做起；鼓励学生精心制作红色文化手抄报或动手搭建红色主题模型，在指尖创意中展现红色故事。

    社区里，学校组织学生开展环保志愿服务活动。负责捡垃圾的学生拿着工具不放过一片纸屑、一个烟头；负责铲除小广告的学生全神贯注，累得满头大汗也毫不在意，为美化家园贡献自己的力量。

    如今，雷锋精神已深深扎根于校园的每一个角落，融入师生的日常生活。未来，学校还将继续坚守教育初心，在传承红色基因与雷锋精神的道路上砥砺前行，持续深耕“红·融”文化体系下的学雷锋活动，积极拓展志愿服务领域，引导学生走出校园，走进社会，将雷锋精神的温暖传递得更远更广。

    （作者系新疆哈密市第八小学党支部书记）