日前，由中国教育发展战略学会基础教育课程改革创新专业委员会主办，四川省天府新区教育科学研究院、四川省成都市天府第七中学承办，蔡崇信公益基金会支持的“健康第一 以体树人”全国体育课程教学创新研讨会召开。

    据了解，天府第七中学以“无边界”课程理念打造“基础+项目+综合”三级体育课程体系。基础课程融入CrossFit体能训练等特色内容，旨在夯实学生运动基础；项目课程则聚焦兴趣培养，设立篮球、舞狮、跑酷等多样化俱乐部，鼓励学生自主创建社团，实现“一人一课表”的个性化发展。综合课程通过“Sunshine101挑战赛”“科技体育节”等贯穿全年的赛事活动，将竞技与趣味结合，激发学生突破自我的内驱力。

    学校始终践行“无边界”课程理念。在空间上，联动家庭与社区开展“亲子吉尼斯挑战赛”“校外马术课程”，将运动场景延伸至社会；在师资上，吸纳学科教师、家长、外聘专家共同授课，形成“全员育人”氛围；在评价上，建立学分与积分双轨制，通过“体育毕业证”制度强化学生参与动力，同时引入过程性评价与多元主体反馈，关注态度、技能与人格的全面发展。

    体育成为学生成长的“催化剂”。自闭症学生通过田径重获自信，“问题少年”借舞狮成为国旗护卫队队长，先天缺陷的学生在足球场上找到人生价值……这些鲜活案例印证了体育的力量，彰显了“以体树人”的价值。

    （陈刚 付普强/图文）