北京市海淀区“海π数学节”闭幕

    本报讯（记者 万景达） 7月4日，2025年北京市海淀区“海π数学节”闭幕式在北京理工大学附属中学举行。

    据悉，本届数学节自3月14日启动以来，历时三个多月，在海淀区各中小学掀起了一场“爱数学、学数学、用数学”的热潮。本次活动参与学校数量较去年有大幅度增长，“小海π”智能体自开幕式上线以来进行了多轮迭代，已能较好地支持学生数学学习。

    会上，中国科学院院士、北京大学教授田刚通过书面发言向孩子寄语。田刚表示，数学是探索宇宙奥秘的语言，也是生活中无处不在的智慧，“希望有更多青少年走进数学、喜爱数学，让好奇心带着你们走向更广阔的世界”。北京大学考试研究院院长秦春华勉励海淀区中小学生要敢于挑战数学中的大问题，培养学习和研究数学的兴趣。

    北京教育科学研究院院长冯洪荣结合北京市基础教育拔尖创新人才培养工作，分享了激发并保护学生好奇心、求知欲和创新思维的方法。海淀区教育科学研究院院长吴颖惠在总结发言中表示，本次活动将趣味游戏活动、知识传播活动、实践创作活动与传统文化相结合，融合了人工智能技术，采取高校、博物馆、大中小学等多主体联合协办等形式，进一步发挥了学生主体性，彰显了“五育”风采。

    会上颁发了多项数学优秀小课题奖、优秀Logo设计奖和优秀组织单位奖。

    喀什大学与伽师县携手共建实践教学基地

    本报讯（通讯员 杨冰清） 7月4日，喀什大学与新疆伽师县第二中学举行校外实践教学基地挂牌仪式，标志着该校“实践育人+服务基层”的合作模式在南疆基础教育领域再添重要支点。

    授牌仪式上，伽师县第二中学党总支书记古兵表示，希望通过此次合作，学校能够借助喀什大学的专业优势和丰富资源进一步提升实践教学水平。喀什大学美术学院党总支书记宋宝强提出，此举是落实教育部“师范教育协同提质计划”的关键举措，学院将充分发挥自身优势，推动大学社会服务持续发展。

    据悉，此次合作将整合边疆教育资源与县域中学的实践场景，为培养“下得去、留得住、用得上”的边疆教育人才搭建创新平台，为铸牢中华民族共同体意识注入教育新动能。