第14版:教育研究
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2025年11月19日 星期三
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第14版:
教育研究
AI驱动创新 智启数学课堂
重思人文教育的根本意义
AI时代高校外语教师智慧教学能力发展路径探索
学前教育专业增设托育服务的积极探索
版面目录
第01版:要闻
第02版:新闻
第03版:区域
第04版:教师教育
第05版:教育家
第06版:教育视窗
第07版:教育视窗
第08版:德育
第09版:融课程
第10版:阅读
第11版:现代课堂
第12版:现代课堂·创课
第13版:教育视窗
第14版:教育研究
第15版:专题
第16版:文化
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