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2026年01月07日 星期三
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评论
中小学日常考试该怎么管
以评促改,重构考试评价生态
走出分数的围城
从“会做题”转向“会命题”
教学竞赛绝非“演技大赏”
切忌由教师满堂灌变成技术满堂灌
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第01版:要闻
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第04版:区域
第05版:教育家
第06版:教育家·实践
第07版:名师
第08版:德育
第09版:融课程
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第12版:现代课堂·创课
第13版:教师教育
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