第11版:现代课堂
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2026年10月14日 星期三
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第11版:
现代课堂
当算法进入课堂(上)
算法教不出完整的人
警惕算法偏好与“表演性行为”
写下来,课才算上完
每一节课都可以尝试微创新(中)
版面目录
第01版:要闻
第02版:新闻
第03版:榜样
第04版:区域
第05版:教育家
第06版:教育家·实践
第07版:名师
第08版:德育
第09版:融课程
第10版:阅读
第11版:现代课堂
第12版:现代课堂·创课
第13版:教师教育
第14版:教育研究
第15版:职业教育
第16版:文化
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算法教不出完整的人
警惕算法偏好与“表演性行为”
写下来,课才算上完
每一节课都可以尝试微创新(中)