做好科学教育“加法”已成为当今教育领域的重要议题。但不同区域或同一区域城乡在开展科学教育中掌握的资源、遇到的问题各不相同，如何统整校内、家庭、高校、企业等资源，需要教育行政部门勤思考、多探索、广搭台，探索一条符合区域实际的科学教育高质量发展之路。