秋收时节，河南省新乡市红旗区小店镇中心小学的红薯喜获丰收。学校组织学生开展红薯收获活动，并评选出本季的“校园红薯王”。

    为践行劳动育人理念，学校在操场边专门开辟出一片种植园。从红薯种下的那一刻起，这里就成了学生最牵挂的地方。每天放学，都会有学生蹲在田边观察红薯的长势，有的浇水、施肥，有的写红薯成长日志，还有的通过绘画描绘红薯的生长过程……

    在学生的殷切盼望中，红薯终于成熟了。在活动当天，师生一起开展了徒手挖红薯竞赛。伴随着学生的加油声和惊呼声，一个个大红薯接连“出土”。

    当所有红薯都被挖出后，学生又开始了“校园红薯王”的评选。“红薯王”不比个头比特色。最终，最具特色的“小鸭”红薯因“体格大、形状奇特”被推选为本季的“校园红薯王”。

    近年来，学校开展形式多样的劳动教育，千方百计调动学生的劳动热情，激发学生参与劳动的兴趣，让学生在快乐劳动中学习劳动技能、培养劳动习惯。 （张春豪/图文）