2025年04月23日 星期三
书单漂流瓶
叮!请查收一份来自学生的推荐书单

    亲爱的小读者,在这个充满好奇与幻想的年纪,书籍是点亮智慧的星星,更是陪伴成长的伙伴。为此,阅读版增设“书单漂流瓶”栏目,漂流瓶的浪漫在于未知的邂逅与共鸣的惊喜。我们期待每一本书的相遇都能激起涟漪,让独行的阅读之旅化为群体的精神共振。本期栏目特邀6位“小荐书官”,用他们纯真的视角和真挚的感悟,为小读者精选一份充满童趣与启迪的书单。同时欢迎更多小读者加入荐书行列,让书香传递更多美好!

    •书名:《我与地坛》

    作者:史铁生

    出版社:人民文学出版社

    推荐者:湖南省长沙市雅礼洋湖实验中学七年级 刘瑞霖

    推荐语:你知道吗?有一本书能让蝉鸣和落叶都变成生命的诗行,能让轮椅碾过的车辙开出希望的花——这就是史铁生的《我与地坛》。当21岁的少年在最该奔跑的年纪失去双腿,他没有被命运击垮,而是在400年的古柏下开启了更震撼人心的生命远征。

    翻开书页,你会遇见躲在老柏树后偷偷抹泪的母亲,看见轮椅少年如何把露珠里的倒影读成永恒。那些我们在深夜反复咀嚼的困惑:考试失利怎么办?未来该往哪里走?这些焦虑在史铁生用笔尖刻下的文字里化作祭坛石门上流淌的霞光。

    偷偷告诉你,这本书最动人的不是苦难本身,而是轮椅作家教会我们:真正的勇敢不是没有伤口,而是带着伤口依然仰望星空。13岁的我在这本书里哭过笑过,最终把揉皱的试卷重新铺开。这不仅仅是一本散文集,更像是青春迷途时的导航灯。希望我们都能像作者一样,始终相信:绝望的裂缝里会长出新的春天。    (指导教师:璩艳霞)

    •书名:《平凡的世界》

    作者:路遥

    出版社:人民文学出版社

    推荐者:湖南省长沙市雅礼洋湖实验中学七年级 袁霈桢

    推荐语:亲爱的同学,如果我们曾为选择随众或独立而徘徊,为选择安稳或拼闯而犹疑,请打开路遥的《平凡的世界》吧,它是我们的人生指南针。

    这部曾获茅盾文学奖的经典,以少安、少平的成长轨迹展开了震撼人心的生命画卷。哥哥扎根乡土,用汗水浇灌希望;弟弟闯荡城市,在苦难中追寻理想。他们的人生选择,像镜子般照见每个少年的迷茫与成长。少安在砖窑升起的希望之烟、少平在工棚灯下读书的身影告诉我们:真正的成长是不论选择哪条路,都要活出尊严与热爱。让我们在这本书的指引下,闯出自己的路!    (指导教师:璩艳霞)

    •书名:《林清玄散文自选集(少年版)》

    作者:林清玄

    出版社:河北教育出版社

    推荐者:湖南省长沙市雅礼洋湖实验中学七年级 熊孜昊

    推荐语:这是一本让少年学会成长的散文集。如果你觉得生活有些迷茫和单调,一定要试试林清玄的这本散文集。他的文字就像春天的风,读着就让你心里暖暖的。

    他用一个个亲历的故事告诉少年如何保持清白与快乐,整本书温暖而富有理性。比如书中提到的那只巴西来的乌龟、不南飞的大雁、生活中美好的鱼等,都是生活中最普通的小动物,被他写成故事后却闪耀着智慧的光芒。我每次看完都会想:“原来平凡的生活中有这么多宝藏啊!”

    这本散文集没有生硬的道理,却总能在文章的结尾戳中我的内心。在我被误解、被打击、被学业所累的时候,看看他的文字,一个声音总会响起:“不着急,生命的一切成长,都需要时间。”    (指导教师:璩艳霞)

    •书名:《西游记(青少版)》

    作者:吴承恩

    出版社:江苏凤凰文艺出版社

    推荐者:江苏省江阴市青阳实验小学四年级 管方陌

    推荐语:嘿,小伙伴们!今天我要给大家推荐超赞的《西游记(青少版)》。用一个成语形容这本书,那就是“无奇不有”。书里的世界简直太奇妙啦,各种 “妖”“神” 频繁出没,感觉人都成了稀罕物。在这些神奇角色里,我猜大家和我一样最爱“宇宙第一猴哥”——孙悟空。他可真厉害,“借”走了定海神针,练就了一身本事,打得过各路神仙,降得住厉害妖怪。你们是不是很好奇,这么厉害的孙悟空从哪儿来?他那一身神通广大的本领又是怎么学的?快翻开这本书,跟我们一起探寻奇妙的答案吧!    (指导教师:方甜)

    •书名:《青色风筝飞走了》

    作者:汤汤

    出版社:浙江少年儿童出版社

    推荐者:江苏省江阴市青阳实验小学四年级 周立润

    推荐语:这是我参加百班千人共读活动读到的一本书,里面有很多章节,其中我最喜欢《南瓜南瓜过来吧》。

    小说的主人公叫小树,南瓜是一只小狗。小树第一次见到南瓜是在庄大爷的院子里。那时小狗还没有名字,圆滚滚金灿灿的一团,他随口喊了声小南瓜,庄大爷就说,好,就叫南瓜。

    小说最吸引我的部分是尾声,小树为了南瓜的5个孩子趴在桌子上一笔一画写告示。我觉得小树是一个勇敢、有爱、诚实守信的小男孩,他想要保护南瓜的5个孩子,希望它们一直活下去,为此付出了极大的努力。我们有没有像小树一样,为了自己想要保护的事物而努力呢?

    我发现汤汤的创作灵感大多来自生活中平常的事物,这启发我写作时可以在平常的事物中找到自己的写作对象。    (指导教师:包阳炀)

    •书名:《如果小乌龟要做“快”递员》

    作者:包阳炀

    出版社:甘肃少年儿童出版社

    推荐者:江苏省江阴市青阳实验小学四年级 卢叶萱

    推荐语:大家好,我要推荐的书是《如果小乌龟要做“快”递员》。你可能要问,小乌龟怎么能做快递员呢?原来是这样的,这只小乌龟(名字保密)每天早起、早出发,只为能送快递,但是它太慢了,快递不是要快吗?怎么能让这么慢的乌龟送呢?

    动物们就开始想办法,有的说让豹子教小乌龟,毕竟名师出高徒嘛!动物们的点子层出不穷,可最后大家居然都认同一个不让小乌龟做快递员的办法,连小乌龟也高兴起来。这个办法到底是什么呢?大家感兴趣可以去读一读。想出这个办法的动物又是谁呢?我悄悄告诉你吧,是猫头鹰。作者写出了猫头鹰的聪明和逆向思维,非常灵活,也让所有动物从这个左右为难的困境中走了出来……    (指导教师:包阳炀)

中国教师报