作为教育部人工智能助推教师队伍建设试点区，北京大兴区深入学习《教师生成式人工智能应用指引》（简称《指引》），深刻认识到其为区域教育数字化转型画出了“路线图”，筑牢了“安全线”。《指引》既明确了AI赋能教学的实践场景，又规范了技术应用的边界伦理，与全区“数智强师”战略高度契合，为深化“新三个课堂”建设、打造教师发展数字化转型标杆提供了根本遵循。

    为落实《指引》，大兴区将从制度保障、资源整合、能力提升三方面系统推进。一是融入发展规划，将《指引》要求全面嵌入《大兴区数智强师三年行动计划（2025—2027）》，细化工具准入、数据安全等管理流程，把AI应用能力纳入教师考核评价体系。二是严把准入关口，依托区教育云平台建立AI工具分级评估机制，筛选适配教学场景、符合要求的优质资源。三是强化资源供给与培训，将《指引》场景化应用案例纳入全区智慧课堂评比和培训内容，通过“精教研 微讲堂”开展培训，提升教师合规应用。

    下一步，大兴区将以《指引》为遵循，践行AI赋能教育的“大兴模式”，为全国教育数字化转型提供可复制、可推广的经验。

    （作者系北京市大兴区教育委员会主任）