王铎/绘
据红星新闻报道，新学期开学之际，吉林省长春市部分初中生领到了一批免费发放且颇具生活气息的读本，比如《家政服务技术》《花卉栽培技术》《简易家用电器维修技术》。从让学生理解劳动价值、建立基本的生活自理能力的意义上讲，这一做法值得肯定。但有家长反映，学校并未开设相关课程，新读本更多是一种补充读物——如果缺乏明确的教学安排和评价机制，再系统的内容也难以发挥应有的作用。当劳动教育真正走进学生的日常生活，而不是停留在书本中时，改变才会悄然发生并持久生长。
