本报讯（记者 冯永亮） 近日，“阅读，让乡村教育变好——全国首届乡村学校心理学实践智慧研讨活动暨‘大夏书系读写节’2026年厦门同安专场活动”在福建省厦门市同安区祥平中心小学举行。本次活动由华东师范大学出版社、福建省厦门市同安区教育学会、厦门市银城教育基金会联合主办，在华东师大出版社、大夏书系等视频号平台同步直播，近6500位教师在线观看。

    厦门市教育局原副局长任勇在致辞中指出，阅读是个人成长的根基，“心”与德智体美劳拥有最好的融合性，走进学生的心理世界许多教育困惑才能迎刃而解。

    华东师范大学出版社社长王健分享了三点思考：乡村教育要让阅读从教学任务走向生命滋养；出版社要持续把好书、好理念送到田野；阅读是心理健康最平等、最可及的入口。

    厦门同安区委教育工委委员，区教育督导评估与事务中心书记、主任林青护提出三点倡议：深耕阅读沃土，让书香成为成长底色；践行心本育人，坚守健康第一；深化联动共建，推动优质均衡。

    活动现场，4位来自不同地域的乡村教育实践者用真实案例呈现阅读何以唤醒乡村儿童的内生力量，系统阐述了乡村学校如何通过阅读实现蜕变。在“育中读”——建构乡村学校“阅读+心理”研讨环节，厦门市同安区祥平中心小学党总支书记邵永红从心本德育、心本教学、心本文化、心本评价、心本管理等5个维度系统介绍了学校的实践路径。