《中国青少年阅读素养框架》的发布，为青少年阅读教育提供了系统而科学的指引。如何将这一“框架”从文本转化为教学实践，从理念渗透为学生的真实素养，是当前教育面临的关键课题。框架的生命力在于应用，素养的成长依托于实践。为此，我们编发系列文章，期待与一线教师一起共同推动青少年阅读素养提升。