第04版:
区域
上一版
下一版
第01版:要闻
第02版:新闻
第03版:评论
第04版:区域
第05版:教育家
第06版:教育家·实践
第07版:教育视窗
第08版:德育
第09版:融课程
第10版:阅读
第11版:现代课堂
第12版:现代课堂·创课
第13版:基础教育
第14版:教育视窗
第15版:职业教育
第16版:文化
返回首页
2026年07月08日 星期三
下一篇
教学成果转化为教育生产力①
扎根一线的成果已一树繁花
2026年国家教学成果奖申报工作已进入尾声,接下来就是紧锣密鼓的评审。不论结果如何,那些生长在一线的成果已经开始改变一方教育。
下一篇
Copyright©
All Rights Reserved. 中国教育报刊社
地址:北京市海淀区文慧园北路10号《中国教师报》 邮编:100082
京ICP备 05071141号-1
中国教师报
第01版:要闻
第02版:新闻
第03版:评论
第04版:区域
第05版:教育家
第06版:教育家·实践
第07版:教育视窗
第08版:德育
第09版:融课程
第10版:阅读
第11版:现代课堂
第12版:现代课堂·创课
第13版:基础教育
第14版:教育视窗
第15版:职业教育
第16版:文化
扎根一线的成果已一树繁花
借助成果破局山区教育痛点
成果转化为惠及一方的红利
让教研员成为数字化转型的“关键变量”
九嶷山下县中振兴新画卷
小县城美育突围之路