人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，正深度融入教育领域的方方面面。习近平总书记强调：“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。”大学阶段，青年学生步入世界观、人生观、价值观逐步确立的“拔节孕穗期”，亟须用科学思想引航指路、培根铸魂。笔者认为，在高校思政教育步入内涵式发展的关键阶段，只有将人工智能与高校思政教育深度融合，以技术创新助推高校思政教育内容、资源、模式、路径全方位升级，才能重塑思政教育生态、激发思政教育的育人活力。

    依托人工智能创新思政教育内容。思政教育以知识为载体、以价值引领为核心，内容质量直接决定引领效果。要借助人工智能形成“智”学库，依托检索、推荐等人工智能算法的技术优势，实现一系列新思想、新观点、新论断的收集、整合，形成实时、丰富、科学的思政教育理论学习材料；借助人工智能实现“智”评价，利用人工智能技术实现智慧备课、在线研讨，形成教育环节在线实时研讨评价，打破思政教育评价的时空限制；借助人工智能保障“智”跟踪，引入教育大模型，采用数据挖掘、分析等算法，实时跟踪教师与学生思政学习动态，依据受教育者的认知层次精确把握学习需求，制定个性化思政教学方案；借助人工智能推动“智”平衡，依托智能算法搭建科学分析模型，精准统筹思政教育与专业教育的融合配比、内容衔接与实施节奏，有效实现两类教育同向同行、协同发展。

    依托人工智能统筹思政教育资源。人工智能技术可以为新时代思政教育提质增效赋能。要依托大数据、自然语言处理等技术对海量育人信息素材进行筛选、梳理与重构，将国家发展、社会变革等宏大时代叙事与先进典型、身边榜样等微观生活案例有机融合，搭建起层次分明、逻辑严谨、内容充实的思政知识图谱。这种宏微融合的育人模式兼具格局与温度，既能引导学生立足民族复兴大局规划个人发展、树立崇高理想，又能依托鲜活案例激发学生情感共鸣，推动党的创新理论深度浸润、入脑入心。

    依托人工智能重构思政教育模式。守正创新是新时代思政课建设的核心原则，以ChatGPT、DeepSeek等为代表的人工智能大模型，为思政教育模式的变革提供了重要机遇，也带来了全新挑战，因此坚持问题导向是思政教育有效回应各类社会思潮及思想困惑的关键前提。要通过应用社交网络分析、群体行为识别等算法，抓取校园网络与社交平台中的热点议题，精准识别师生思想上的疑虑焦点；依托大语言模型深度剖析错误思潮与片面观点，以事实阐发道理、以逻辑辨明是非，实现直面问题、正面引导。在落实思政课“八个统一”要求的过程中，人工智能同样可发挥重要支撑作用。要基于不同地域特征、办学特色和学科背景，利用智能系统精准识别教育对象的差异性，设计多元化的教学模式；突破传统课堂时空限制，推动思政教育从单向讲授走向双向互动，从被动接受转向主动探究，使因材施教真正落到实处。

    依托人工智能优化思政育人路径。思政教育是一项系统工程，必须坚持全员、全过程、全方位，构建“三全育人”格局，推动思政元素融入校园各项工作。在全员育人层面，要利用人工智能整合多元主体，打破育人主体壁垒，实现家校社、校内外育人力量的联动协同，搭建协同育人信息共享平台；在全过程育人层面，依托大数据、算法分析技术动态追踪学生思想动态、学习行为与心理状态，精准识别学生思想困惑与成长需求，将思政教育贯穿学生求学全周期，实现从阶段性灌输式教育向常态化、持续性引导转变；在全方位育人层面，人工智能可以赋能线上线下思政场景深度融合，要依托智慧课堂、虚拟思政场景、个性化推送系统，覆盖课堂教学、校园生活、网络空间等多元育人场景，构建沉浸式、精准化、个性化的思政育人体系。

    科技向善，智启育人。人工智能为高校思政教育的改革创新拓展了发展维度与实践空间。高校在推进智能技术与思政教育融合发展的过程中，需要牢牢恪守思政工作的政治属性与价值导向，坚持技术服务育人本位，确保创新实践中坚守育人初心。在持续推进人工智能与思政教育深度融合中深耕内容建设、统筹各类资源、创新育人范式、完善实施路径，从而切实强化高校思政引领力，培育拥护中国共产党的领导、矢志投身中国特色社会主义伟大事业的时代新人，为加快建设教育强国、稳步推进中国式现代化固本培元、蓄势赋能。

    （作者系江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心南京师范大学基地研究员。本文系江苏省社会科学基金重点项目阶段性研究成果，项目编号：22DJA001）