本报讯（通讯员 陆友松） 日前，2026年江苏省乡村小学科学教育高质量发展研讨活动在江苏省宝应县白田小学举行。本次活动旨在落实《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》的精神，立足乡村小学科学教育实际，着力破解科学课程实施中的关键问题，提升教师课程设计与教学实施能力，促进乡村儿童科学素养发展。来自全省各地的小学科学教师、教研员代表齐聚一堂，让基层教师成为省级教研活动的主角。

    活动设专家报告、经验分享、教学观摩、专题研讨、大会交流和教学研究工作布置6个板块，共安排38节观摩课，围绕乡村小学科学教育高质量发展路径展开交流。

    与会教师表示，活动为全省乡村小学科学教师搭建了交流互鉴平台，对推动教学方式变革、促进乡村小学科学教育高质量发展具有积极意义。

    据悉，作为全国义务教育教学改革实验学校，白田小学秉持“去讲台”的理念，推进“田间地头的科学”课程，把真实自然和田园场景转化为学习资源，引导学生在探究中学习科学、运用科学，为乡村科学教育“做中学”提供了实践样本。