在数字美术博物馆里认识徽州

    安徽省安庆市迎江区华中路第三小学将美术课程与信息技术学科融合，利用安徽省博物院的线上虚拟徽州展厅项目，引导学生了解徽派建筑，并对徽派建筑特征进行艺术解读。

    在教师的指导下，学生线上参观了徽州建筑中具有代表性的牌坊、古民居群、马头墙等。通过近距离、全方位的观察，学生充分了解细节，为后续的艺术创作提供灵感与素材。参观后，学生拿起画笔记录下自己喜欢的建筑，不仅锻炼了他们的观察能力，也提高了他们的审美能力和艺术表现力。

    这种教学模式充分展现了跨学科融合教学的优势，以及科技在教育领域应用的广泛前景。（徐嘉/图文）