苏君阳老师是我研究生期间的导师。我无法细数老师教导的每一句箴言，但那些温暖而有力量的话语总在我困窘、难过、浮躁时回响在耳畔，让我平心静气、复归温和。我无法复现每次读书会获取真知时的心情起伏，但我知道我的血液中已流淌着苏老师所传递的精神养分。我无法描绘每一个师生欢笑的瞬间，但我内心已然镌刻了一个温润儒雅的师者形象。“快乐成长、理性思考、真诚待人”，是我在老师教导下悟得的人生真谛。

    毕业后，我也成为了一名人民教师。苏老师为人师者的温暖形象和教育家精神成为我努力的方向。

    师泽如光，微以致远；师泽若水，润物无声。我将带着苏老师的谆谆教诲，努力成为一名优秀的教师！

    ——王雨（北京师范大学教育学部2022级硕士研究生）

    在与苏老师相遇之前，我如同一叶无根的飘萍，在互联网教育的夜海上随波逐流。成为苏老师的弟子后，我的职业轨迹和心灵画卷有了新的色彩。苏老师不仅仅是知识的传递者，更是智慧的启迪者，聆听他的教诲使我对教育有了更深层的理解和认识。在他的讲台前，我开始将每一天的工作都视为一次心灵的修行，从中寻找教育的真谛。

    教师不仅仅是一份传授知识的工作，更是实现心灵间对话和连接的中介。教师节也不只是对教师的礼赞，还是对教育价值的肯定，是对播种未来者的致敬。在这特别的日子，我感谢苏老师，是他让我明白了教育的力量不仅在于塑造他人，还在于塑造自己。借此机会，我也向全国所有的教师致敬，感谢你们以知识点亮希望，用教育改变世界。

    ——魏迪（北京师范大学教育学部2023级硕士研究生）

    初次见苏老师是在他的办公室。苏老师给我的第一印象是很高大、很儒雅。他引我坐下，询问我的个人情况。我紧张地回答着，前言不搭后语。但苏老师听得非常认真，他温柔的眼神让我不知不觉平静了下来，敞开心扉向他说了很多自己对研究生阶段的想法。苏老师告诉我要“建立解决问题的思维”。我为未来读研中会遇到的各种问题而焦虑，苏老师鼓励我说：“首先要相信自己，其次要踏踏实实做事情，最终会顺利毕业。”他的这些教诲和指导让面临新身份有些迷茫的我顺利开启了研究生的新旅程。

    犹记读书会上，苏老师将哲学、方法论娓娓道来，并将深奥的大道理具象化于生活中，给予我很大的启发。在毕业生师门会上，苏老师对于“正道”的阐释让我理解了“坚守正义”的重要性。

    我深切感受到苏老师在用自己身上的光照亮着每一个学子的前行之路，那光里有做人要修炼的德行，有坚守正义的勇气，有修炼成更好自己的信念，有长者谆谆教诲的温暖和无私的祝福。谢谢苏老师，祝老师身体健康，节日快乐！

    ——辛培（北京师范大学教育学部2023级硕士研究生）