在浙江省绍兴市北海小学的美术课堂上，学生用双手捏塑一段属于古越的记忆。

    学校教师融合甲骨文、青铜文化与绍兴本土文化，创编“青铜骨文·古邑回声”美育校本课程。课程灵感来自历史课本上的纹样与博物馆里的青铜锈迹。作为土生土长的绍兴人，我们希望用艺术挖掘家乡这座拥有2500年历史的“无围墙博物馆”里的历史记忆。

    实践中，我们以“青铜器”与“甲骨文”为核心元素。教师引导学生观察绍兴出土的青铜器器型、饕餮纹与云雷纹等传统纹饰，感知斑驳的铜锈肌理，感受先民对自然的敬畏与遐想；同时，通过解读甲骨文的演变脉络，让学生理解文字如何从卜辞中走出、在时光中沉淀，建立起对家乡历史的情感联结。

    在创作环节，学生用黑色超轻黏土塑出鼎、爵、镜、编钟等器物的轮廓，在器身细致刻下饕餮纹、云雷纹，再以丙烯颜料层层晕染出斑驳铜锈，让每一寸肌理都带着岁月的沉淀。学生还用黏土捏出“鼎”“爵”“国”等甲骨文，将国风纸焚烧、拼贴，模拟文字的历史演变痕迹。这些元素交织在一起，既是对祖先智慧的致敬，也是绍兴少年献给家乡的礼物。（王莉/图文）