人间四月，书香满径。4月21日，2026年度江西省南昌市青山湖区“真读书·悦分享”中小学阅读成果展示活动在南昌市二十八中教育集团江安学校举行，集中展示全区“洪城慧悦读”获奖作品及教师阅读共同体成果。近年来，青山湖区立足“幸福教育”理念，将书香校园建设融入教育高质量发展布局，构建全域阅读育人新生态，让阅读成为学生幸福成长的不竭动力。

    打造时时处处的阅读空间

    如何推动阅读从“课外补充”走向“课程必修”、从“个人行为”走向“校园文化”？青山湖区级层面制定《关于推进中小学书香校园建设实施意见》，先后印发《关于书香校园建设学生阅读书籍使用方法的建议》《青山湖区教师阅读共同体方案》等配套文件，不断完善书香校园建设的制度体系，让书香成为校园最温暖、持久的文化底色。

    为让阅读触手可及、浸润日常，青山湖区着力构建起“班级—走廊—校园”三级阅读空间，真正实现“校园无死角、阅读全覆盖”，让校园处处有书香、时时可阅读。

    如今，全区各中小学的班级图书角实现了“一班一角、人人有书”，每间教室配备丰富藏书，由学生自主管理、自主借阅，打造触手可及的“阅读小天地”；走廊开放式书吧遍布校园公共区域，以“随手取、随时读、随处享”为理念，让学生在课间、午休等碎片化时间沉浸书海；校园图书馆全面升级，近五年新建改造图书馆15个，配备更新图书近10万余册，打造特色阅读区域、完善借阅系统、实现智能化管理。

    点燃全员阅读的澎湃热情

    如何推动阅读教育真正落地？青山湖区将阅读课程纳入区级课后服务课程体系，构建起“导读课+推进课+分享课”的三级课程体系，让阅读成为师生日常学习的重要内容。

    学校每周开设1课时阅读课程，配备专业阅读指导教师，围绕“快乐读书吧”推荐书目以及经典名著、红色文化、科普读物等开展系统教学。低年级聚焦绘本阅读，依托真爱梦想《爱与梦想》课程，以温情故事滋养童心、激发兴趣、培养习惯；中、高年级深耕整本书阅读，提升学生的思辨能力和人文素养，让阅读真正成为成长的力量。

    为让阅读“活”起来、“火”起来，青山湖区精心打造系列品牌阅读活动，形成“月月有主题、周周有活动、人人都参与”的浓厚氛围。常态化开展课前5分钟读书分享、校园读书节、课本剧展演等活动，让师生感受阅读魅力、分享阅读乐趣；定期举办“心耀杯”书香少年诗词大会、“星星点灯”教师读书会、“真读书·悦分享”师生阅读成果展等区级品牌活动，传承优秀文化、展示阅读成效。

    激发师生阅读的内生动力

    如何让阅读有方向、有动力、有成果？青山湖区构建“区—校—师—生”四级评价体系， 推动阅读常态化、长效化。

    青山湖区制定《青山湖区书香校园建设达标校》评估标准，开展达标校、示范校评选，实现全区达标校100%覆盖、示范校占比36.3%；学校推行“阅读考级”，设立校园读书节，开展书香师生典型评选，激发全员热情；师生积极参与“洪城慧悦读”，近三年获市级奖项近700项，教师获奖率占全市四成以上。

    经过多年深耕，青山湖区书香校园建设成效显著。目前，全区中小学100%建成标准化校园图书室、班级图书角，生均藏书量达25册以上，年均开展校级及以上阅读活动100余场，参与师生超10万人次。书香已然成为青山湖区校园最鲜明的文化标识，校园处处洋溢着书香气息与幸福温度。