袁维老师33年扎根乡镇寄宿制初中教育一线，他的质朴、勤奋、创新和进取给我留下了深刻印象。袁老师是教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，可谓乡镇优秀教师的杰出代表。

    在学校，他发挥党员模范带头作用，认真履行岗位职责，习惯于“家校合一”“5+2”“白+黑”工作常态，长期放弃双休日、寒暑假和午休，加班加点工作，贡献他的“最大能量”。在课余，他用心关爱帮助困难学生群体，尤其对残疾儿童的学业、生活和身心健康特别关心。我经常看见学校随班就读的几名残疾儿童围着他交流。

    袁老师是学校改革的领路人和先锋者。袁老师不仅自己主持各类课题研究，还通过专项校本培训指导全校教师进行课题研究。在课程研发上，他立足学科特点，遵从课标和学生的认知水平，不断进行实验创新，丰富实验教学内容，以实验本土化教学落实“普实”工作；在教学方法上，他面向全体，以生为本，追求学生全面发展；在人才培养上，他积极培养学生的核心素养，成为学校课堂改革的中坚力量。他还依托生物科技社团，积极开展科技实践活动。

    袁老师重视青年教师培养，积极做好“传帮带”。他组建多个名师工作室，近3年每年开展20场学术讲座，每年受众教师1000人次以上，有效带动周边县市生物学科教研高质量发展。此外，他还经常开展校内教师的一对一指导，对学校青年教师的师德修养、课堂教学、课题研究、科技活动等进行全方位悉心指导。在他的帮助下，我校4名教师获得遵义市优质课竞赛一等奖，打破了学校的优质课竞赛纪录。

    他对青年教师的无私帮扶也得到大家的一致赞誉。遵义市南白中学教师叶克姣说：“袁老师像一束明亮的光，照亮了前进的路。”赤水市葫市中学副校长王昌红说：“袁老师把别人的成长当成自己的事来做。”

    在教学中，袁老师尊重学生个性发展，践行学生为主体、活动为载体的教育理念。他的课堂严谨有序、方式灵活、直观易懂，学生在他的课上积极互动、深度思考，育人成效显著，深受学生和家长好评。

    “袁维作为党员骨干教师，以高度的责任心和温暖的育人情怀，深耕教育事业，赢得了广大学生和家长的一致好评，是全校师生学习的优秀榜样。”这是学校党支部书记王华的评价，也是大家的心声。

    （作者系贵州省赤水市葫市中学校长）